‘Tecnificación de la actividad acuícola en comunidades indígenas de Morona, Ecuador’

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El proyecto apuntaba a mejorar la calidad de vida de 120 pequeños productores rurales indígenas amazónicos de Morona, Ecuador (66 mujeres y 54 hombres), favoreciendo la seguridad alimentaria, el derecho a la alimentación y el desarrollo socioeconómico de los y las beneficiarias y sus familias impulsando acciones de producción y capacitación en temas como manejo, cosecha, postcosecha y comercialización de tilapia de estanques de agua dulce. Se construyó un almacén que tiene por finalidad proveer de insumos acuícolas y alimentos a bajo costo requeridos por los productores. El fortalecimiento de las capacidades fue de la mano de asistencia técnica permanente mediante visitas semanales a las familias, actividad que fue orientada a transferir la aplicación de técnicas apropiadas de producción e incorporación de nuevas metodologías de acuacultura en el marco de la preservación del medio ambiente. Además se destaca que el proyecto buscó la eliminación de las desigualdades de género. El 55% de la población atendida son mujeres, por lo que el proyecto empoderar a la mujer indígena shuar poniendo a su disposición los medios y herramientas necesarias para que sean ellas mismas quienes cambien las situaciones en las que viven. El plazo de ejecución del proyecto fue de 12 meses. Aunque en el proyecto se contempló un 45% de beneficiarios directos varones, nos parecio que la propuesta en sí incide claramente en la Estrategia Sectorial 4: Género y Desarrollo del Plan Director 2013 – 2016, puesto que incide en el “fomento de la formación en derechos, de la participación de la mujer en diferentes esferas de la vida civil, asó como en aquellas que permitan mejorar sus condiciones de vida….”, y en este caso se referia a las mujeres indígenas, que sufren doble discriminación, por ser mujeres y por ser indígenas. Conformaban un 55% de beneficiarios directos. Igualmente en el sector 1. Derecho a la alimentación……siendo el principal el 6. Promoción de los pueblos indígenas.